Liderando y gestionando mi aula de clases
Contexto:
El rol del profesor es fundamental en el entorno educativo, ya que no solo se encarga de impartir conocimientos, sino también de liderar y gestionar el aula de clases de manera efectiva. Este programa se centra en fortalecer y resignificar el rol del profesor, reconociendo sus propias competencias y proporcionando estrategias que favorezcan su desempeño y la convivencia en el aula.
Objetivo General:
El objetivo general de este programa es fortalecer y resignificar el rol del profesor a través del reconocimiento de sus propias competencias para liderar al curso y adquirir estrategias que favorezcan su desempeño y la convivencia en el aula de clases.
Contenidos:
• Rol del profesor: exploración y reflexión sobre el rol del profesor como líder en el aula de clases.
• Organización, normalización y construcción de comunidad de curso: estrategias para establecer normas y rutinas, promover la participación y el sentido de pertenencia en el aula.
• Recomendaciones para las entrevistas a estudiantes y apoderados: habilidades de comunicación efectiva, escucha activa y retroalimentación constructiva.
• Retroalimentación efectiva: técnicas y estrategias para proporcionar retroalimentación que promueva el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes.
• Gestión de conflictos y promoción de la convivencia positiva en el aula.
Destinatarios:
Este programa está dirigido a educadores de párvulos, profesores de educación básica, profesores de educación media y educadores diferenciales que deseen fortalecer sus habilidades de liderazgo y gestión en el aula de clases.
Este programa proporcionará a los participantes las herramientas necesarias para liderar y gestionar su aula de clases de manera efectiva, estableciendo un ambiente propicio para el aprendizaje, la convivencia positiva y el desarrollo integral de los estudiantes.
